RSS Feed
Учеными были проведены исследования, предлагая детям отметить себя на нарисованной лесенке. После чего спросили, на какую ступеньку его бы поставила мама.
По результатам оказалось, чем выше ребенка ставит мама, по его мнению, тем он счастливее в ее глазах. С такими детьми согласились дружить многие, а вот сам ребенок не особо стремится к дружбе со сверстниками. Вывод напрашивается сам собой: когда ребенок счастлив он притягивает к себе общество, но сам к общению не стремится. И совсем наоборот, когда ребенок считает, что мама поставила бы его ниже на лесенке (то есть видит его менее счастливым), тем больше у него проявляется желание к общению со сверстниками, но другие дети не спешат открывать ему свои объятия. Психологи объясняют эту ситуацию вот как: «Таким образом, дети пытаются компенсировать нехватку материнской любви, но они не пользуются успехом в своей среде».
Что же могут сделать родители, чтобы их чадо было счастливо, а значить дружелюбно и коммуникабельно.
Чаще всего, к великому сожалению, у детей и родителей разное понятие о счастье. Родители часто думают, если ребенок хорошо одет и сытно накормлен значить он уже должен быть счастлив, мало заботясь о его внутреннем мире.
Ребенок же в свою очередь абсолютно не обращает внимания на то, что он кушает и как он одет. Для него самое главное счастье: чувствовать свою защищенность; участвовать во «взрослых делах» и обсуждениях, он должен знать что может рассчитывать на поддержку и одобрение своих родителей во всем и всегда тогда он чувствует себя уникальным и для них и для окружающих.
Счастливый ребенок умеет пользоваться чувствами и эмоциями такими как: радость, злость, удивление, любопытство и разочарование. Для того чтобы дать своим детям возможность испытать гамму всех этих чувств, родителям нужно своим примером учить их уважать и любить, прививать терпение, верить в светлое и доброе будущее.
Дети, которые чувствуют себя счастливыми, всегда оптимистичны, умеют находить общий язык в любом коллективе.
Когда счастлив родитель, счастлив и его ребенок — это закономерность.
Автор: Варвара Павлюкова
Опубликовано в категории: 
Метки: