За успехами хирургов в обучении будет следить специальная система
В Москве в учебно-виртуальном комплексе с названием «Mentor Medicus» в ходе III семинара для глав симуляционно-тренинговых центров состоялась презентация новой системы для оценки индивидуального прогресса, которая была создана специалистами Первого МГМУ им. И.М. Сеченова совместно с разработчиком инновационных образовательных решений – компанией Simbionix.
Такое решение нацелено на максимально индивидуализированную и правильную оценку приобретенных знаний и опыта обучающихся хирургии. На базе системы уже подготовлен курс обучения базовым основам с оценкой индивидуального прогресса. Это решение интегрировано в программное обеспечение симулятора Lap Mentor (Simbionix) и имеет несколько ступеней: вводный инструктаж и предварительную оценку, тренировочную сторону и экзамен. Девять заданий в ходе модулей «Предварительная оценка знаний и навыков» и „Экзамен“ можно выполнить только один раз, а при работе в модуле с названием „Практика“ пользователю предоставляется неограниченное число попыток. Идеальное выполнение (эталон соответствия) будет оцениваться в ноль штрафных баллов, а за реальное исполнение человеку начисляется „заработанное“ количество штрафных. Баллы, полученные в рамках предварительной оценки знаний и экзамена, применяется для оценки прогресса в обучении.
Разработка уже смогла заинтересовать зарубежных коллег, которые полагают, что «одним из основных условий успешного обучения считается мотивация».
Такое решение нацелено на максимально индивидуализированную и правильную оценку приобретенных знаний и опыта обучающихся хирургии. На базе системы уже подготовлен курс обучения базовым основам с оценкой индивидуального прогресса. Это решение интегрировано в программное обеспечение симулятора Lap Mentor (Simbionix) и имеет несколько ступеней: вводный инструктаж и предварительную оценку, тренировочную сторону и экзамен. Девять заданий в ходе модулей «Предварительная оценка знаний и навыков» и „Экзамен“ можно выполнить только один раз, а при работе в модуле с названием „Практика“ пользователю предоставляется неограниченное число попыток. Идеальное выполнение (эталон соответствия) будет оцениваться в ноль штрафных баллов, а за реальное исполнение человеку начисляется „заработанное“ количество штрафных. Баллы, полученные в рамках предварительной оценки знаний и экзамена, применяется для оценки прогресса в обучении.
Разработка уже смогла заинтересовать зарубежных коллег, которые полагают, что «одним из основных условий успешного обучения считается мотивация».
Иллюстрация к статье:
Самые свежие новости медицины в нашей группе на Одноклассниках
http://mednovelty.ru - Добавил annarastova 3569 дней назад в категорию Хирургия
Читайте также
Добавить комментарий